Завод за унапређивање образовања и васпитања организовао је на Учитељском факултету у Београду 04.06.2008. године доделу награда по завршеном конкурсу „Креативна школа 2007/2008.“. Циљ овог конкурса је да афирмише рад креативних професора и наставника и да подстакне тимски рад.
Ове године новина у условима конкурса је да је рад требало да представља приказ тематске целине која ће бити обрађена интердисциплинарно и која ће се реализовати на најмање три, а највише пет часова. База знања, као крајњи продукт конкурса, налази се на порталу www.kreativnaskola.com садржи више од 750 радова, а само у току ове године је било више од 300000 приступа Бази знања. Наставне материјале праве српски наставници , описујући како су извели своје најбоље часове . Ови предлози су добро документовани припремама наставника за час, па и други наставници после преузимања са интернета могу да изведу ове часове. Ту су мултимедијалне ППТ презентације, са мноштвом слика и видео фајлова, уз детаљно упутство о примени на часу.
  Присутне је поздравио директор Завода, професор др Љубомир Протић. „ Завод за унапређивање образовања и васпитања наставља да предано ради на унапређивању српског образовања и кроз конкурс "Креативна школа" за који Вам представљамо овогодишње резултате. И ове године је на конкурс "Креативна школа" стигао велики број радова наставника, од којих су 144 рада постали део Базе знања.
Ови радови могу да служе за пример за новину у настави другим наставницима и да олакшају припреме часова свим наставницима у Републици Србији. “ рекао је др Љубомир Протић.
  „Наставком овог пројекта, као и бројних других обухваћених нашим програмом „Партнер у учењу“, Мајкрософт у Србији наставља да подржава унапређење образовног система.
Наша визија је да рачунари и информационе технологије морају да заузму важно место у образовању наших младих људи и у њиховом животу, и зато ћемо подржавати пројекте као што је „Креативна школа“ и у будућности“, каже Дејан Цветковић, генерални директор Мајкрософт у Србији.
Одабир радова за Базу знања извршиле су поткомисије састављене од стручњака из Завода. Ове поткомисије су, са образложењем, доставиле списак радова предложених за награду Централној комисији, коју су чинили истакнути стручњаци из различитих образовних области и којом је председавала професор др Милка Андрић, помоћник министра у Министарству просвете Републике Србије. „Завод за унапређивање образовања и васпитања је овом акцијом оправдао своје даље деловање у циљу унапређивања образовања и васпитања“ рекла је помоћник министра Милка Андрић.
  Ове године, у категорији основних школа, у конкуренцији 217 тимова и радова из 22 области прво место освојио је пројекат „Од земље, хлеба до неба“ екипе из ОШ „Свети Сава“ из Бачке Паланке, док је у категорији средњих школа у конкуренцији 133 тима прво место освојио пројекат „Филозофија Ренеа Декарта“ екипе из Техничке школе за машинство и саобраћај из Крагујевца.
Школе са највећим бројем радова у Бази знања су , у категорији основних школа ОШ "Иван Горан Ковачић", Нишка Бања- 5 радова, у категирији средњих школа Хемијско-медицинска школа, Вршац- 4 рада и Машинско и електротехничка школа, Прибој- 4 рада. Завршетком конкурса за школску 2007/08 База знања допуњена је са 144 рада и сада садржи преко 750 иновативних пројеката, доступних путем Интернета свим наставницима у Србији који желе да уведу информационе технологије у свој рад.
  „Сама идеја пријављивања на конкурс “Креативне школе“, изазвана је тежњом да се допринесе унапређењу наставе, како би ученицима било олакшано усвајање и савладавање новог градива кроз синтетисање и корелацију, наизглед тешко спојивих предмета у стручној школи. Циљ реализованих часова био је уклањање постојећих предрасуда везаних за усвајање градива филозофије, које подразумевају механичко стицање знања без логичке спознаје и увиђања сврхе постојања овог предмета у стручној школи.
Реализовањем ове наставне теме указано је да је теоријски концепт науке филозофије итекако практично применљив у многим наставним предметима, као и у свакодневном животу појединца. Применом Microsoft технологије, омогућена је реализација оваквих наставних јединица, јер је ученицима на доступан и прихватљив начин презентовано градиво, и омогућен самостални истраживачки рад на задату тему.“, истиче Снежана Савић, професор у Техничкој школи за машинство и саобраћај из Крагујевца, координатор првонаграђеног тима у категорији средњих школа.
  Координатор првонаграђеног тима у категорији основних школа Славица Јурић је на свечаности рекла:"Од свих покушаја дефинисања или објашњења феномена креативности, па и креативности у настави, најдаљом и најбесмисленијом сматрамо ону по којој се под креативношћу подразумева оригиналност по сваку цену. Најближе нам је схватање да је креативност у настави избор оних средстава и начина којима на најфункционалнији и најквалитетнији начин можемо остварити постављене циљеве.
Слично креативности је и схватање иновативности у настави. У том смислу овогодишњи услов конкурса Креативна школа – интердисциплинаран приступ теми односно проблему, нисмо схватили као посебно иновативан захтев који подразумева специфичну креативност. Интердисциплинарност је подразумевајућа особина сваке науке, те онда и школе у којој се стичу знања из тих наука. Штавише, и ранијих година на самом конкурсу било је награђених или радова који су ушли у Базу знања, који су теми приступали са становишта више дисциплина и предмета.
На самом крају, мада није обичај у оваквим приликама, желимо да похвалимо организаторе конкурса, који самим конкурсом и вредним наградама наставницима, учествују у враћању и изградњи пољуљаног професионалног достојанства наставника. Толико смо навикли да нас јавно критикују сви, да смо увек у сенци успеха својих ученика, и добровољно се одричемо својих заслуга у њиховим успесима, тако да нам је готово непријатно кад нас награђују или хвале. Достојанствен човек, професионалац треба да зна да прими ударце, али и похвале и награде. Са задовољством примамо ову награду.
Креативној школи и онима који стоје иза ње желимо и препоручујемо да сваке, можда већ следеће године, поставе још један нови и изазован услов нашој креативности (не само интердисциплинаран приступ, него можда и одреде теме које нису популарне или их по неком другом критеријуму издвоје и усмере нас), а колегама да и у оквиру таквих задатости покажу и докажу да за креативност нема ограничавајућих фактора."
Више детаља о награђеним пројектима, као и о конкурсу „Креативна школа“, можете пронаћи на Wеб локацији www.kreativnaskola.com .
   
Фабрисова 10, 11000 Београд, Teл: +381 11 208-19-11, Факс: +381 11 208-19-10,e-mail:konkurs@zuov.sr.gov.yu